高中

参与!

U-High学生可以参与各种社区参与体验:

  • 在我们的一个社区合作组织做志愿者
  • 参与教师提供的服务学习体验
  • 报名参加周末和放学后提供的团体服务机会
  • 为五月计划与社区组织合作

二年级

学生的大二是唯一致力于服务, 成功完成该课程是毕业要求. 在大二之后转到U-High的学生被要求与服务学习协调员会面以确定服务计划.

在他们大二开始的时候, 学生将选择一个社区组织,在那里他们承诺在一年中提供30小时的服务. 学生可以从批准的合作伙伴组织列表中进行选择,或者向服务学习协调员提出新的服务站点. 在学生开始他或她的服务之前,所有的服务表格都必须得到批准. 在服务学习协调员的指导下, 学生将负责协调对学生和组织都有效的服务时间表.

服务学习项目的学生需要:

  • 通过咨询参与反思讨论
  • 在每个季度结束时上交一份签过名的考勤表
  • 在他们的服务过程中完成一份书面反思
  • 在他们服务的第二部分之后完成一个反射项目

2021-2022年学生服务的地方:

  • 海德公园难民项目
  • 海德公园邻里俱乐部
  • 植物芝加哥
  • 眼对眼
  • ACE辅导
  • 美国得分
  • 美国难民的觅食机会
  • 大芝加哥食品仓库
  • 栖息地的恢复
  • 拉比达儿童医院
  • MetroSquash
  • NKO特许学校
  • Southside基督教青年会
  • 苏·邓肯儿童中心
  • 重要的桥梁
  • 第六区市议员办公室
  • 美籍华人服务联盟
  • 雪松溪健康中心
  • 哥伦比亚帆船学校
  • 以恩典喂养
  • 菲尔德博物馆
  • 火鸟艺术中心
  • 绅士的衣橱
  • 联合教堂的饥饿项目
  • 犹太人教化中心
  • 以赛亚以色列
  • 敏锐的芝加哥
  • 滋补希望(原湖景食品储藏室)
  • M3游泳
  • 合作伙伴进步治疗马术中心
  • 爪子芝加哥
  • 皮尔森健康中心
  • St. Pius食品储藏室
  • 南郊人道主义协会
  • 寺庙再见
  • 联合人民集团
  • kamara说颜色
  • 自行车工作
  • XS网球 & 教育基金会